El concepto STEM, que engloba a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, es poco conocido entre los mexicanos a la hora de elegir una carrera o empleo. de acuerdo con una investigación presentada por IBM.
El estudio se compone por más de 14,000 entrevistas en 13 países a estudiantes, personas que buscan nuevos empleos e individuos que buscan cambiar de carrera, incluyendo México.
Principales hallazgos en México
Hay conceptos erróneos en torno a la formación STEM en México
- El 67% de las personas que buscan trabajo y el 60% de quienes cambian de carrera, piensan que no están calificados para trabajar en un puesto STEM porque no tienen los títulos académicos adecuados.
- Al 50% de los encuestados les preocupa que obtener certificados digitales pueda ser costoso.
- Continuar trabajando mientras obtienen certificados digitales es importante para quienes buscan cambiar de carrera.
- A nivel mundial, la mayor barrera para el desarrollo de habilidades profesionales o técnicas de los estudiantes es que no saben por dónde empezar.
Los estudiantes y trabajadores en México planean cambios
- El 66% de los estudiantes y el 60% de quienes buscan cambiar de carrera están buscando activamente un trabajo nuevo o planean hacerlo durante el próximo año.
- El 32% de los estudiantes, el 35% de quienes buscan cambiar de carrera y el 27% de quienes buscan empleo, planean tomar cursos en línea para mejorar sus habilidades en su industria actual durante los próximos dos años.
- 9 de cada 10 se sienten confiados en desarrollar habilidades o aprender algo nuevo en un programa en línea.
En México, el conocimiento en torno a trabajos STEM es bajo y a muchos les preocupa que no paguen lo suficiente
- Más del 60% de los encuestados están interesados en trabajar en un trabajo STEM.
- La mayoría de los encuestados, en todas las audiencias, tienen poca o ninguna familiaridad con los empleos STEM.
- Muchos encuestados no están seguros de qué carreras se consideran un trabajo STEM
- La mayor parte piensa que no será capaz de encontrar un trabajo STEM que pague lo suficiente.
- Dos tercios o más piensan que hay menos trabajos STEM en México que en otros países.
Los mexicanos son optimistas de que lo roles STEM seguirán aumentando y las credenciales digitales son buenas para aprovechar estas oportunidades
- Más de dos tercios piensan que los empleos STEM en todas las industrias aumentarán en la próxima década.
- 9 de cada 10 mexicanos obtuvieron una credencial digital y están de acuerdo en que fue útil para alcanzar sus objetivos profesionales.
- El 82% concuerda que las credenciales digitales son una buena forma de complementar la educación tradicional.
- El costo es el factor más importante al pensar en desarrollar habilidades y obtener certificados digitales.
A través de un enfoque holístico, IBM está apoyando a quienes desean aprender y ayudando a cambiar conceptos erróneas sobre la tecnología y las carreras STEM. IBM SkillsBuild pone a disposición de los estudiantes en todo el mundo, capacitación tecnológica gratuita, con un enfoque en las comunidades subrepresentadas en tecnología.